石：若以你現在的了解和覺知，你如何把那個卡在時間空間裡的小女孩釋放出來？讓她停止透過做事來證明價值，還給她自由，也還給別人一份自由。不再把別人變成不負責任，藉此來助長自己的價值，你如何與你的內在小女孩溝通？學生：很對不起她，這麼多年都沒有看見她的存在。
石：如何釋放她？可以看見她嗎？她在哪個方向？靠近她，把能量請進來。靠近她唯一的方式就是願意感覺她的感覺，釋放它，好讓她停止犧牲，不再推開她。把她抱起來和現在的你結合。
不要推開她的感覺，好好釋放，把她從地獄救出來，不要害怕她的感覺，如果連你都推開她，她會永遠證明，永遠犧牲。盡你的力量把她抱起來，抱在胸口與現在的你整合，去感覺她是這麼痛苦，好讓她來幫助你往前走一大步。
讓那個能量慢慢長大，和現在的你一樣大。告訴她：「我會看到你的價值，不再鞭打你，不再逼迫你。」跟她道歉。
學生：對不起，我從來不知道你的存在。請你原諒我。
石：原諒我鞭打你，叫你一直做一直做。告訴她你會怎麼對她。
學生：我會一直陪著她。
石：你會尊重她的感覺嗎？不會再鞭打她嗎？
學生：不會了。
石：繼續釋放她的感覺。
學生：無論何時我都會和你在一起。
石：我要你幫助那個小女孩，如果她放掉那個渺小和不存在，很深的無價值感，不再創造痛苦，去看看現在的你，那個小女孩，原本老天送給她的才華是什麼？那個被痛苦包住的才華是什麼？她的本質是什麼？她長大可以擁有什麼生活品質？
學生： 輕易的…多采多姿的…有魅力的-----
石：把那份能量送給她，讓她不再看到那個渺小不存在的，還給她那份品質，你會怎麼告訴她？學生：你一直都是很美好的。-----
石：如果這份特質放在她的工作，她會如何呈現？
學生：她會尊重每個人的位置，尊重自己的感覺。
石：這樣她在工作上會怎麼樣呈現？學生：她會很輕易，…那是一個美麗的工程，那是歡笑的，喜悅的。
石：把那份歡笑、喜悅還給自己，深深感覺那份品質。過去一絲絲負面的感覺釋放出去，把這份輕易和歡笑的品質接回來。那原本屬於你的，失落已久的特質，把它迎接回來。
還給自己一份空間，一份價值，並送給週遭的人。她只做她愛做的，不去拿走別人的價值。還給自己價值，還給別人價值。你就會把歡樂，把好玩送給世界，把天堂送給世界。