學生：我就是討好，委曲求全，為了要靠近你們，我卑鄙、狡猾。回應一：我也和你一樣討好，只是用不同的方式罷了。
學生：我怕你瞧不起我，我裝作無辜可憐，來工作坊要別人愛我，可是裝得很痛苦。
回應二：你以為我們可以給你愛嗎？我自己也覺得很渺小，很需要愛的，很不夠好，這樣有用嗎？大家都一樣有不夠好的感覺。
石：而你一直來要愛，讓我們覺得自己是如此匱乏，這麼不夠好，以至於我們不敢真正靠近你。
回應二：我們也無法給出愛，你向我要，我也沒有，我也在等你給我愛。石：身體往前敞開，不要緊縮。
回應二：你得不到的，還在等什麼？你得不到的。我們都是無助的，沒有希望的。
回應三：你只要靠近我，我就感覺快要抓狂了。
石：因為你活生生的告訴我，我和你一樣，玩著一樣的遊戲。
回應三：是的，你的陰謀我都清楚，我把憤怒丟出去比較舒服。
石：是的，用憤怒可以否定自己的感覺。告訴下一位，真正的你是怎樣的人，而你害怕人家知道。
學生：我是一個委曲求全，要人家可憐的人。
回應四：過去的我和你一樣，過著無力的生活，很難與人靠近，現在我越來越明白，只有我自己先接納自己，和自己的感覺在一起，才有可能讓別人接納我，這是我來此學習的目的。
石：對下一位說。
學生：我怕你看穿我，所以想靠近你也沒有辦法，有話不敢講。
回應五：你的缺點我都有。我也是虛偽的，我也是一個小人，各種伎倆都用盡了，只為了存活下來，那並不可恥。
石：唯一可恥就是無法接受自己。
回應五：是的，我無法和自己共處。
石：下一位。
學生：我是虛偽討好。
回應六：你怕講錯話，你這樣是不尊重自己的。我也一樣在乎別人的想法和評價，這是自卑的想法，我就是自卑的，我知道你很辛苦，好像自己是多餘的，很難看重自己，就是多餘的，不必要存在的。所以我和你一樣的。
石：下一位。
學生：我是討好的，委曲求全，在乎別人的看法，怕說錯話。
石：因為你怕人看見你很糟糕，很不夠好。
回應七：在你身上我看見過往的我。一直服務別人來建立自己的價值，不知道如何說話，努力擠出幾句話來討別人歡心。得到的時候又是空虛的。我把自己關起來，以便指控別人。那是心痛的感覺，很痛。唯有接受自己，而不是努力擠出幾句話來符合別人。
石：而且這樣做也沒有尊嚴。看著下一位的眼睛，對她說。
學生：我害怕你知道我是一個虛偽的人，偽裝自己去討好的人。
回應八：我和你一樣害怕恐懼，害怕別人看穿我的伎倆，極力隱藏，我覺得好累。
石：看見你就好像看見自己，所以想逃離你逃的遠遠的。
回應八：這樣極力隱藏真的好累，全身無力了。什麼時候才能誠實面對自己？
石：才能真正自由，才能有真正的喜悅。
回應八：什麼時候才能真正為自己負責任。來這裡學的再多有什麼了不起？還是學不會臣服…
學生：我害怕你看見我的渺小、無能，所以我討好你以便接近你。
回應九：我只聽見你在解釋你的需要，我也和你一樣努力為自己解釋，一直說自己的需要，不敢講出真心話，怕別人笑我。你不必解釋了，承認就好了。
學生：我怕人家看見真正的我，一直偽裝。
回應十：我看見自己是那麼覺得自己很羞恥，努力把自己藏起來，藏的很遠很遠，已經忘了那是什麼樣的感覺，我和你一樣而已。
學生：我偽裝自己，害怕…怕你瞧不起我。
回應十一：我在你身上看見，難以靠近自己，假裝無知，為了得到一點點的愛，用了很多伎倆，裝死，裝很久，結果真的快死了。我看見自己的固執，大家必須按照我的方式我才甘願。
石：大家必須按照我的感覺，我只要我的感覺被滿足才要改變。
回應十一：我看見我根深蒂固的羞恥，那麼不夠好，所以不想感覺，很痛苦，裝死裝無知，以為沒事。我和你一樣有很大的需要，要面對又不敢，可是你想要的愛我們也沒有。
石：所以大家都沒有愛，而一直要的人會將大家不夠好的部分呈現出來，我們非常難以接受自己的這個部分，我們就想將他推開。
所以我想問各位，他要來教我們的是什麼？我們每個人都在沒有愛的道路上。可是在沒有愛的道路上，還是要學習去愛。其實，大家都願意給愛，可是當有人一直要，一直要，大家都還在匱乏中，不夠好的感覺當中，就無法給出愛。