石：現在來看，雖然你要了很多，你還是不會滿足，因為你沒有要到自己的真理，自己的生命。所以其實你比其他姊妹得到的多，可是你沒有要到自己，你還是空的，你還是恐懼沒有人愛，因為你不愛自己，所以無法相信。你不愛自己內在的鬼，從來不把注意力放在自己身上。你的母親看見你的需要，就看見自己的匱乏，你越是需要，她越抓狂，因為她對自己的需要是如此不能接受。
男學生（回應）：我好不容易來這裡得到一點點愛，我也不願意這樣一直向你要愛。
學生：你還是要我給你，什麼不願意這樣，鬼話。
石：那不是也是你自己嗎？男同學去看到自己的悲哀，如此難以接受自己，難以愛自己。或許因為你看到了自己的悲哀，你會更有力量的。女同學你寧願死了，也不願意承認自己有愛。這是如此的悲哀。告訴自己：「我承諾，要去看到自己。我是如此渺小，我需要吸別人的血，才能看到自己的存在，好大的悲哀。我無法靠近你，因為我是如此厭惡自己，這麼大的需要，我想掐死你，否則只好掐死自己。」「我放棄了我自己，我要別人來愛我，為了要別人愛我，我什麼都可以做，可是怎麼做都沒用。我早就把自己掐死，不讓她呼吸，可是我又看見你，想不到她死而復生，一直要，一直要…我以為早就掐死了自己。」
你父親也從來沒有要到他要的，所以他一直到外面去要，他和你一樣把自己殺死了，怎麼要都沒有用。媽媽也一樣，把自己殺死了。
學生：好吧，你要什麼？
石：你父親很痛，也在問你你要什麼。你父親看見你的痛，會覺得是自己的錯，才讓你這麼痛，他可以做任何事情來讓你快樂。
男學生：我只要你快樂就好。
石：你只要她快樂就好，那你到底是誰？問你的憤怒，你到底是誰？
男學生：…
石：女同學請你牽起他的手，看著他的眼睛，去看到兩個人共同的悲哀，無法看到自己，卻把憤怒放到別人身上。看到自己這麼深的悲哀，無法接受自己，去釋放。這麼沒有自己，無法接受自己。男同學不要逃到憤怒，女同學不要切掉感覺而躲起來。
你們看到的是自己，你們原本有的東西，進入最深的感覺。你無法拒絕世界，卻想要擁有一切。男同學，沒有人可以推開自己，卻得到所想要的一切。你若不接受自己，永遠都會被推開。你努力去往外面找，卻不願意看見自己是誰。
所有同學，看著對方的眼睛，進入身體，進入感覺，釋放所有的感覺，你看見的都不是別人，都是自己。這位女同學代表我們的內在，寧願空掉，不願意知道自己是誰，寧願到外面證明，也不願意知道真正的自己。去釋放所有的感覺，直到中間那道牆垮下來，那道牆是自己創造出來，是你自己推開自己，離開自己，也推開了別人。
如果沒感覺，去感覺那個沒感覺的自己，感覺身體，從身體釋放。也不要透過笑聲去逃離感覺，盡最大的努力從死寂裡面出來，真正去放下那原本不是你的，你不接受對方的程度就是不接受自己的程度，也就是恐懼的來源。
另外這位，你在救你的家人，可是你救不了他們，你硬是要救，你就陪葬了，你就會恨他們。你有沒有看見，你只能救自己，家人就是死在那裡，你的母親對自己的存在感到如此羞愧，覺得自己不該活的，你卻硬要她清醒過來。去問自己內在，我堅持死在那裡，還是我要愛要自由？把悲傷哭出來。
這位同學，你內在則有一個堅持受害的信念，在那裡指控別人，你的子女就會來救你，他們就會累死。女同學是否看到自己很執著？男同學是否看見自己的固執？這就是你們自己所選擇的生命模式，是要繼續固執，繼續批判，或是要放下那份批判和強大的自我觀，這就看你們的選擇了。繼續看著對方，釋放所有的障礙。現在跟著我說：「我願意放下受害者的信念，看到真正的我，不再堅持受害的信念來報復別人。」去釋放所有感覺。
害怕是拿來隱藏自己，讓自己看不到自己的偉大，因為看見了就要為自己負責任。釋放所有恐懼…
石：所以，你的父親其實已經給你很多了，是你一直執著你的痛苦，看不見。接下來的選擇就看你自己了。原來的模式已經行不通了，你就是要跳下去，釋放所有感覺。因為報復別人太久，你會覺得自己有罪，不相信生命有愛。
今天的過程不是只是女主角的過程，代表我們大家遇到了一個很堅持，很執著的人格。不願意看到我原本擁有，堅持不想知道自己的偉大，覺得自己這麼壞，怎麼可能偉大。你寧願受苦，也不要偉大。因為堅持讓自己受害就不必給出。
石：在這個過程中我們踢到大石頭。我們大家都寧願執著，也不願意承認我們有愛，不願意去給出愛。當主角執著的時候，其他人覺得你可以這樣就得到愛，我們也不甘示弱。現在請主角談談過程，看自己為何如此？
學生：我是在等父親，我要等到他看見我為止。
石：當你如此做，你其他的姊妹又如何？
學生：四姊扮演小甜甜來救家人，三姊以前很叛逆，大姊一直做事一直承擔。
石：你體悟到你的生命的何種情況？是不是一種報復？這樣一來是在鼓動黑暗能量。請其他人也來分享自己的過程。
學生：我要別人按照我的方式，不可以偷懶。
石：這樣你障礙了自己的什麼？是不是你的性？
學生：是。
學生：我看到自己明明沒有了愛，還在假裝有愛，不願承認自己也有很大的需要。很執著的時候頭很痛。
石：下次頭痛時，請為自己負責。
學生：我則是無法承認自己對父親很大的需要。
石：那份固執障礙你的什麼？
學生：活力、自由、喜悅、自在。我讓自己很匱乏，障礙了豐富。
學生：我是一直不願去感覺。
石：這就是你的內在，你的一生。剛才的過程你看見什麼？你的陰謀是什麼？
學生：我不能讓別人知道我的好。
石：你是不能讓人知道你比別人都厲害，都會玩把戲。
學生：我有很大的懷疑。
石：這是不願為自己負責任時的狀況。你的頭腦運作不停止，就有很大懷疑。
學生：我真的很懷疑，難道沒有學知見的人就不會成長嗎？
石：你的生氣在說話，它說：「我這麼難以承認自己的內在，我很痛苦，難道沒有別的辦法可行，難道一定要跳下水嗎？能不能不要下水，跳過這一切？」可是生命的道路無法計劃，只能跳下水。你剛剛在表達你的恐懼，原因是你不信任，你恨死這一切，你要所有的人付出代價，你不相信這個世界上有人會愛你，不相信世界是安全的。可是恐懼來了，我唯一的方法是和恐懼共舞，而聰明的頭腦只想逃掉恐懼，想盡辦法逃離它。
學生：我則是批判自己對父親的需要。
石：你損失了什麼？
學生：豐富的生命。我和男人的關係裡，只是證明自己有人愛。
石：證明到了你也不相信。你要父親只愛你一個。所以只有得到死寂。你損失了什麼你知道嗎？你是很有愛的，很美的，你自己不知道。因為你推開了母親，也失去了接受力。我們這一班的成熟度不夠，真正的覺察還無法做到。因為需要還很大，所以做不到。
學生：我看見了自己的陰謀，裝神弄鬼，假裝自己的偉大。又利用無辜的方式來欺騙別人。我想要藉此來掠奪，想得到父親的愛，好像自己是一個吸血鬼。
石：最大損失是什麼？
學生：豐富和輕易，無法享受性。
石：因為你也利用性來掠奪，無法享受。
學生：我看見自己的冷漠，不與任何人聯繫。想要向媽媽要愛，可是都要不到，很痛苦。
石：下一步該如何？
學生：接受它。因為那個痛苦底下是一份很大的愛。
學生：我則是害怕自己抓狂。和父親比放棄，推開母親的控制。結果自己是很退縮的。
石：有沒有可能你讓母親控制你，是因為你和父親較靠近，所以你讓母親利用你的罪惡感來控制你？
學生：遇到人的時候，尤其是男人，我發現自己是退縮的。
石：下去覺察退縮的能量，那個能量是：我深深被男人吸引，萬一被媽媽知道了是很可怕的事情，萬一對方不愛我，遺棄我，又更可怕，就好像妹妹們當年後來居上搶了父親一樣的感覺。
學生：那個壓縮的感覺很可怕。
石：下去感受那個壓縮的能量，那就是那個能量讓你推開人，以為這樣比較安全。因為你以為父親不愛你，你推開了父親，和母親變成同盟，以指控父親。但這都是小時候的遊戲了，現在長大了，就要放下他們。
學生：自己好像沒有智慧，一直放不下。