石：今天請大家談談自己這個我透過什麼思想，逃避了內在真相。學生甲：我和母親沒有聯繫。
石：進入你的感覺，和你的感覺共處。
學生甲：我不要待在這裡，我要媽媽。我的媽媽在哪裡？
石：進入身體的感覺，每位同學進入自己身體的感覺。如實觀照自己內在。進入身體，只有真相，就是只有真相。
學生甲：媽……
石：繼續與自己內在共處，觀照…不斷的感覺下去，不斷釋放。
學生乙（回應甲）：我無能為力了…我快死了…你不要這樣對我，我幫不了你。
石：要怎麼辦呢？你的母親也在痛苦中，你如何幫助你的內在小女孩？替自己找到出路？你如何用你現在的覺知來幫助你內在的小女孩。母親不是不給你愛，她在痛不欲生的感覺，她在瀕臨絕望的地方。
學生甲（回應乙）：我很無助…
石：你的母親和你一樣年幼，即使她有母親的形象，她內在的絕望是和你一樣，她與你一樣年幼無知，你該如何幫助內在的小女孩看見真理，解脫的道路？她和你一樣無助，一樣絕望，你如何幫助內在的小女孩，去看見那份真理，那份自由，那條道路。
讓小女孩從那個記憶中釋放出來，好讓它長大，去整合它，幫助你往前走，幫它看見母親和它一樣痛，她不是故意要離開你。
學生乙（回應甲）：我很無助，你跟我要愛，我也沒有…
石：你沒有錯，你有需要是沒有錯的，因為你太小了，看不見她的痛，你以為你是被丟棄的，沒有人愛的，以至於那份需要一直沒有被滿足。你沒有錯，唯一的錯是無知。當你在匱乏中，真心去給出，你就療癒你的匱乏。去看見母親的痛苦如此巨大，她和你一樣痛苦。學習如何在痛裡面給出，去療癒內在小女孩，而不是一直處在匱乏需要之中。
學生甲：我什麼都沒有，還是愛你。
石：沒有人有錯，這一切都是誤會，錯只錯在沒有了解自己，釋放自己，在痛苦中繼續給出愛，你療癒自己也療癒母親。
學生乙（回應甲）：不要再擔心煩惱，只要照顧好自己就好了，就夠了…
石：你母親的聲音在告訴你，只要愛自己就好了。
學生乙（回應甲）：這樣子我沒有辦法面對你…我快死了…
石：看清楚那個死掉的你，不要逃，進入死掉的感覺，接受死亡的感覺，只有人格的死亡之後，你才會重生。就讓自己死亡。你所有的逃離都徒勞無功，就讓自己完全死亡，完全接受就沒有恐懼，你就解脫，自由了…回過頭來看這位同學，生命透過這個母親在教導你什麼？
學生：教我去愛。
石：是的，只有愛才能讓你得到自由，在痛裡面去了解，學習接受自己的痛，看見它要帶來的智慧，禮物，再將這個禮物給出去。其他同學，問自己：「怎樣才有自由？」我們已經試過所有的方法，仍然不自由。該讓自己的人格完全死去的，就不要再掙扎。去問老天：「透過這個死亡，生命在教你什麼？」恐懼來自於你逃離內在真相、感覺，你助長了恐懼。
當你完全放棄，不再掙扎，恐懼就被消融。去問這個死亡要帶給你什麼？請求老天，讓內在更高的智慧來教導你。當你扮演母親(意謂服務角色責任，離真實內在很遠)，你就想逃離孩子，你的孩子覺得不被支持，感覺到恐慌時就想抓住你不放。所以生命在教你什麼？是生命本身在教你的兒女，那不是你做得到的，不是由你來救他們。
學生：老天教我信任，不再服務害怕。老天在教我全然信任孩子們。
石：你越想救他們，就越想逃離他們。
學生：我最近又開始懷疑孩子又開始吸毒了，對不起。我要為我自己負責任，我應該謝謝他們最近陪伴我。
石：你沒有面對的是什麼投射到孩子身上，生命透過孩子來教你什麼？
學生：我沒有面對我的恐懼不安，很深的害怕，我沒有為自己負責任。孩子在教我要做自己。石：你沒有真正做自己，成為自己，所以將恐懼投射到孩子身上。
學生：我害怕他們會離開我，可是他們也受不了我了。我不敢做自己，那會被打死。
石：是誰會打死你？還是你的想法打死自己？
學生：我自己鞭策自己。
石：而你將所有的害怕投射到孩子身上。大家問自己，有沒有為自己負責任？你為自己的生命創造了什麼？問自己如何做一個真正的母親，而不是扮演角色責任的母親？是不是該對自己的孩子好好道歉？我們沒有為自己負責任，要別人替我們活過來，只因為我們害怕，該不該向兒女們好好道歉？當你擔心小孩，你就是在拿走他們的力量，你將恐懼的能量給了他們，那個擔心其實是一個不負責任的人，一個無法與自己內在共處的人，她用擔心來幻化所謂的「愛」來束縛自己的小孩，用擔心來對待自己所關心的人，事實上是不負責任的，也助長了他們的恐懼。
因為你無法處理自己的恐懼不安，你就助長了黑暗能量。這位同學去與兒子同住是逃避自己的孤單，孩子們就必須承受你的恐懼。你越能了解自己，就不會替自己找所謂的「門道」，多出來的能量就能夠創造你想要的一切，這些門道都是替自己和別人找麻煩。我來問你們在這個過程中了解了什麼？
學生：去愛和接受，不逃避，勇敢去面對，生命才會豐富。
石：你又了解到什麼？
學生：我的孤單和害怕讓我想要抓住孩子他們。